Clase de Lingüística, Jueves 13

Bueno, como una pequeña ayuda "compañeril" he decidido subir la materia que pasó el jueves del paseo a la playa la profe de Introducción a la Lingüística. Cualquier comentario, error, pregunta, corrección, acotación y complementación de lo escrito será aceptado de forma maravillosa, ya que los apuntes de una persona pueden resultar bastante subjetivos xD. Anyway, la profe dijo que subiría un pequeño resumen (como si "resúmen" no estuviese indicando ya la minimización) y las diapositivas de los mapas conceptuales y conceptos generales que se vieron durante la clase. Suerte a todos.

Semiosis y Lenguaje Verbal

- Comunicación: Transmisión de información. Ésta tiene semiosis cuando hay transferencia de signos.

Comunicación -> Zoosemiosis (Señales)
-> Semiosis (de los Signos; elementos que transmiten información)
De la semiosis se desprende la Semiótica, y de ella, la "Semiología" (ciencia de los signos)

Charles S. Pierce planteabla la existencia del Representamen (objeto), Representante e Interpretante del signo (siempre que alguien interprete una señal existen signos). De ello se pueden extraer tres elementos fundamentales:

1. Ícono: Cuando elm signo contiene a escala el elemento que se simboliza. Ej: el signo de "no fumar".
2. Índice: Cuando se tiene un indicio de algo. Ej: la manifestación de una enfermedad; indicios de fiebre.
3. Símbolo: Aquella señal que no tiene relación con lo que se quiere decir.

Saussere decía que la semiología era la ciencia "por hacer" (que faltaba hacer). El inventa la semiótica, como (anteriormente se dijo) "la ciencia que aún no se ha hecho"; "Una ciencia que estudie la vida de los signos en el seno de la vida social". Ésta, sería parte de la psicología social y, por ende, de la psicología general. (Hay una buena explicación acerca de esto en una de las diapositivas que la profe subirá).

Existe una tendencia a confundir el estudio de la semiosis con el estudio del lenguaje verbal.

Semiosis -> Comunicación humana:

1. Lenguaje verbal.
2. Otros códigos; Cinésica (Kinésica), Proxémica, Paralenguaje (autónomos o de apoyo a lo que se está diciendo).

Ahora viene una chorrera de conceptos nomás así que no esperen que les quede muy claro xD Por último están para que después los busquen en algún librillo.

Factores no verbales de un intercambio comunicativo oral
( Knapp, en Calsamiglia y Tusón, 1999 -> "Las cosas del decir" (libro recomendado por la profe)

• Comportamiento cinésico/kinésico.
• Características Físicas.
• Conducta Táctil.
• Paralenguaje.
• Proxémica.
• Artefactos.
• Factores del Entorno.

Los factores no verbales anteriores pueden sevir para:

• Sustitución de la señal verbal (Por ejemplo apuntar).
• Repetición/Confirmación (Como dibujar en el aire).
• Concretización (Elementos décticos; no tienen significado por sí mismos, sino que los adquieren dentro de un contexto. Ej: los pronombres; yo, tu, el..)

* Ostención: Capacidad de compelentar un mensaje lingüístico con señalaciones, elementos deísticos.

• Contradicción/Ironización.
• Regulación de Contacto (Cuánta proximidad física se quiere tener para con los otros).
• Mero Acompañamiento al habla.

Lenguaje Verbal (Imperio de la Forma)

Dos acepciones generales:

1.- El lenguaje como una facultad (posibilidad) del lenguaje.
2.- El lenguaje como un instrumento (tomado de una perspectiva más social).

* Universales Lingüísticas: rasgos que fueron comunes a todas las lenguas para ver qué tenía el lenguaje lingüístico (aunque suene redundante, no descarten que podría ser un lenguaje semiótico) distinto de otro tipo de comunicación.

Algunas Universales Lingüísticas del lenguaje:

- Es Simbólico.
- Es arbitrario o inmotivado (idea de que el lenguaje sí tenía relación entre el sonido y la significación).
- Doblemente articulado, discreto y creativo (infinito).

Con respecto a la última universal:

Discreto -> significa que está formado de unidades.
Doblemente articulado -> Existe una dimensión con significado. Ej: CASA, que es una palabra y, por lo tanto, una unidad. Sin embargo, ésta unidad (CASA) está formada por otras unidades "C-A-S-A" que no tienen significado.
De lo anterior se extraen los conceptos de Plerema, Fonema y Cenemas.
Los fonemas son, por ejemplo "C-A-S-A", un signo sin significado de forma individual, pero que dentro de un contexto conforma otra unidad que sí lo contiene. Hockett llamó a los fonemas "Cenemas".
Los morfemas son las unidades mínimas con sentido. Por ejemplo la palabra CASA.

- Recursividad y Composicionalidad: El lenguaje tiene unidades finitas, pero la gracia es que se pueden componer cosas infinitas. Principio de "economía" del lenguaje (no se asusten). Se refiere a que existen reglas limitadas, elementos limitados, con los que podemos crear infinitas cosas (como en el laberinto barroco).

• Conclusión: El lenguaje sería un sistema semiótico más, ya que el formato de comunicación imperante es la multimodalidad.

Eso es to, eso es to, eso es todo amigos.

Si no entiendes.. eeee... hice lo posible.

Saludos letrados novateados!